CHrysi G. CHatzichristou

Хриси (Сиси) Г. Хадзихристу е професор по училищна психология в Катедрата по психология към Факултета по философия, педагогика и психология в Университета на Атина и директор на Центъра за изследвания и приложения на училищната психология. Завършва следдипломната си квалификация в САЩ в Университета на Калифорния, Бъркли, където получава магистърска степен и диплома за напреднали изследвания по развойна психология. След това защитава докторска степен по училищна и консултативна психология в Университета на Калифорния, Бъркли, където също работи като научен сътрудник. Била е постдокторант и научен сътрудник в Института Макс Планк за човешко развитие и образование в Берлин. Работила е в центрове за психично здраве и училища в САЩ и Гърция. Д-р Хадзихристу е била секретар на Управителния съвет на Международната асоциация по училищна психология и член на борда на Гръцкото психологическо дружество. Тя е координатор на секцията по училищна психология на Гръцкото психологическо дружество и член на множество гръцки, международни и американски академични и изследователски комитети и научни общества. Нейните изследвания и писания са насочени към училищната психология, адаптацията и подкрепата на децата в семейството и училището, както и консултирането на педагози и родители. Тя също така участва в разработването на алтернативни модели за предоставяне на училищни психологически услуги и чрез дейностите на Центъра за изследвания и приложения на училищната психология в проектирането и изпълнението на програми за първична и вторична превенция в училища и институции в Гърция и Кипър. Те включват "Програма за насърчаване на психичното здраве и обучение: Социално и емоционално образование в училищата", "Програма за осведоменост и чувствителност на юношите относно междуличностните отношения и сексуалното развитие" в сътрудничество с Центъра за сексуално и репродуктивно здраве на Аристотеловия университет в Солун, "Междукултурна програма: Олимпийският дух през гласа на децата" в сътрудничество с Международната асоциация по училищна психология, "Програма за психосоциална подкрепа и консултативна интервенция за репатрирани и чуждестранни ученици", "Програма за психологическа подкрепа в училищната среда след криза", "Програма за подкрепа на самотни родители" и "Нежно малко перо" като част от програма за подкрепа на деца със специални нужди в семейството и училището, наред с други. Много от нейните изследвания са публикувани в реномирани гръцки и международни научни списания и книги. Тя е публикувала няколко книги.