Заннейо експериментално училище-гимназия е историческо училище, свързано с послевоенната история на Пирея. През тридесетте години на живот (1956-1986), които обхваща архивното изследване на тази книга, през историята на училището изплува и се пречупва образователната история на гръцката държава.
Заннейо беше поканено да стане флагман на една модерна и иновативна национална политика, която да свърже образованието с реалните нужди на страната за производствена реконструкция. С основаването си то задаваше не само отпечатъка на времето, в което е създадено, но също така показваше с примера си пътя към модернизацията и икономическото възстановяване.
Всъщност, по тази причина, неговата дейност бе наблюдавана отблизо в първите години и финансирана. Образователните реформи от 1959, 1964, 1976, 1982 и 1985 оставиха своите маркировки върху него. Но и самият времето остави своите неизличими белези у хората, които се идентифицираха с това пространство, служейки на собственото си виждане за образованието.
Какъв смисъл може да има едно такова преосмисляне днес? Каква е ползата от това търсене? В периоди на кризи, привързването на обществата към миналото става почти рефлексивно. Днес кризата на идентичността на цяла една общност се отразява навсякъде - очевидно и в образователните пространства, разбира се и в училищата, които преживяват последиците от грешките, пропуските, липсата на визия, местната политика и понякога на неведението.
Но ако историята е, както е казано, "наследство на потенциалност", тогава валидният научен дискурс е единственият изход в правилната посока. Заннейо, като прелом на историята, предлага такава "четивна" интерпретация. Нека видим и разсъждаваме чрез примера му, какво не се е случило правилно в миналото, по какви причини и в какво сме се провалили, какво можем да направим по различен начин, какво трябва да коригираме или да опитаме отново.
И с този опит нека днес отново се опитаме да намерим някои от загубените си визии, да поставим отново целите, които тогава не бяха реализирани, но бяха в правилната посока, по-мъдри, по-обединени и по-чувствителни. Може би така ще успеем днес в това, в което се провалихме вчера.
Производител
- Автор
- Konstantinos P. Mpelsis
- Издател
- Ekdoseis Papazisi
- Тип
- Наука за образованието
- Език
- Гръцки
- Електронна търговия
- Първите 30 години
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 244
- Дата на издаване
- 10/2016
- Година на издаване
- 2016
- Размери
- 17x24 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- За учители
- Образователна степен
- Гимназия
- ISBN-13
- 9789600232813
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.