Връзките на кандидатите или действащите учители с химията обикновено не са добри. Целта на тази книга е да помогне за подобряване на тези връзки, като акцентира на популярната интерпретация на най-основните концепции на химията.

Става дума за концепции, които учителят трябва да познава, за да може да управлява в класни условия теми, свързани пряко или косвено с науката химия. Изборът на всички теми, които се изучават в книгата, е направен, като се вземе предвид както основното значение на определени концепции за управлението на темите, свързани с химията, така и учебната програма, която в момента е в сила за началното образование.

[Извадка от текста на задната корица на изданието]