Изследванията, събрани в тази книга, маркират следите на дълъг път в областта на изучаването на четенето, литературата и нейното преподаване.

Те имат за цел да изследват полето на литературата като означаващо естетическо и образователно благо, както и да изучат преподаването на литература като академичен предмет.