С втория том на Образователната психология авторът предлага цялостен концептуален и теоретичен поглед върху явлението на учебните затруднения.
Критичните анализи, които се извършват, описват ясно и систематично очертават концептуален и теоретичен контекст за разбиране, обяснение и справяне с учебните затруднения в училище на строго емпирична и напълно проверима основа.
Принципите и елементите, с които се свързва и изгражда този том, осигуряват на заинтересованите лица солидна научна позиция по конкретното явление и им предоставят ценна информация за инструментите и методите за превенция, диагностика и коригираща интервенция.
[Извадка от текста на задната корица на изданието]
Производител
- Автор
- Georgios I. Dimou
- Издател
- Gutenberg
- Жанр
- Възпитание
- Език
- Гръцки
- Електронна търговия
- Трудности при ученето (Педагогическият инцидент)
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 237
- Дата на пускане
- 5/2008
- Година на издаване
- 2008
- Размери
- 14x21 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- За учители
- Образователна степен
- -
- ISBN-13
- 9789600112184
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.