36
00
€
Доставка
пет, 02 окт. - чет, 08 окт.
2,50 €
цена за доставка
Изпратено от Гърция
Описание
Спецификации
Социалните представи на учителите и родителите относно училищния преход са един от основните фактори, които влияят както на образователните практики в ежедневната училищна реалност, така и на практиките, които родителите прилагат за подготовката и подкрепата на детето си в училище.
Настоящата книга представя първоначален опит за картографиране на национално ниво на социалните представи и практики на учители и родители по въпроса за прехода на малките деца в началното училище. Изследователските резултати подчертават многобройните перспективи: а) на образователната последователност / несъответствие между детската градина и началното училище б) на проблемите, които я съпътстват и в) на убежденията, интерпретациите и цялостта на семантичните отношения, които са замесени както в образователната общност, така и в обществото като цяло.
Книгата завършва с предложения към учители и родители за тяхната роля в плавния преход на децата от детската градина в началното училище.
Производител
- Автори
- Eythymia Gourgiotou, Nikoletta Gliaou
- Издател
- Disigma
- Тип
- Общи въпроси на специалното образование, Наука за образованието
- Език
- Гръцки
- Електронна търговия
- Резултати от национално проучване
- Корица
- Твърдо
- Брой страници
- 696
- Дата на издаване
- 20/01/2017
- Година на издаване
- 2017
- Размери
- 17x24 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- Учители
- Образователна степен
- Предучилищна възраст
- ISBN-13
- 9789609495523
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.