Настоящото ръководство на известния образователен психолог Робърт Е. Слейвин акцентира на „разсъдъчната педагогика“ и превръща теорията в практики, които учителите могат ефективно да прилагат в своите класни стаи.

„Разсъдъчният учител“, според Слейвин, е този, който постоянно обмисля своите практики и взема решения относно преподаването, основавайки се на ясна концепция и конкретни цели за това как тези практики ще повлияят на учениците.

Това ръководство насърчава учителите да размишляват относно начина, по който учениците се развиват и учат, да вземат решения преди и по време на преподаването и да вземат предвид кои елементи са индикации, че техните ученици напредват и постигат успех.

[Извадка от текста на задната корица на изданието]