От средата на 80-те години на миналия век, в рамките на общата образователна реформаторска инициатива в нашата страна, се предприемат институционални подобрения в обучението по чужди езици.
Насърчава се преподаването на английски език в началното училище и се въintroduce втори чужд език в средното образование. Целта на тази книга е да предостави исторически преглед на развитието на обучението по английски език в държавното образование от 1960 година до днешния ден.
Оси на подхода към английския език са, от една страна, институционалната рамка (законодателства), учебни планове и часови програми, а от друга страна, преобладаващите методологични тенденции в обучението му.
Освен това, се прави опит да се изследва преподаването на английски синхронно, съсредоточавайки интереса ни върху началното образование. Провежда се емпирично проучване, чрез което се опитва да се очертае съществуващото състояние на обучението му от перспективата на преподавателите и да се отразят техните позиции по въпросите на методологията на обучението.
Резултатите от изследването могат да послужат за стимул за размисъл както за бъдещи, така и за настоящи преподаватели относно тяхната преподавателска работа.
Производител
- Автор
- Eleni Griva
- Издател
- Stamoulis Ant.
- Жанр
- Възпитание
- Език
- Английски
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 326
- Дата на пускане
- -
- Година на издаване
- 2004
- Размери
- 17x24 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- За учители
- Образователна степен
- Основно училище
- ISBN-13
- 9789608353145
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.