Тази книга е предназначена да обсъди нови теории, модели, концепции и въпроси, които придават смисъл на интеркултурната комуникация в ежедневните интеркултурни срещи.

Интеркултурната комуникация като концепция е полезна за разбирането и ефективното управление на културната разнообразие в епохата на глобализацията. Сделките и комуникацията с хора от различни култури (пре)създават смисъл в пространството и времето и се интензифицират посредством комуникационни технологии, транспортни системи, глобалната икономика и международна миграция/мобилност.

В този многопластов контекст на комуникация и глобализирано социално взаимодействие, нашата култура определя поведението ни. Нови предизвикателства възникват и изискват способности за интеркултурна комуникация, за да можем да действаме ефективно в свързана среда, тъй като начина, по който действаме, може да не е нито единственият, нито най-правилният.

В книгата се предлагат въпроси за обсъждане, културни примери, казуси и библиография, които насърчават активното и самоопределящо се учене, размисъл, разбирането на множество гледни точки, интеркултурен диалог и критично мислене. Тези умения са необходими на съвременния учител, за да подготви глобалния гражданин за общество на включване.