Този наръчник за след-алфавитно обучение за възрастни е метод за учене на френски език като втори език, който предполага, че ученикът владее основните умения за четене и писане. Представя в 20 раздела много конкретни комуникационни ситуации, които могат да улеснят живота и интеграцията във френската социална среда.

Всеки раздел включва:

• Една комуникационна ситуация или тема от френската култура.
• Една граматична точка с упражнения.
• Секции Инструменти и Как да комуникираме, които предоставят практическа информация и включват речника.
• Писмени и устни задачи, свързани със съдържанието на раздела.

Този проект е предназначен за преподаватели по френски език и възрастни ученици, както от френски, така и от чужд произход, които желаят да улеснят интеграцията си в социалния и професионалния живот чрез по-добро познаване на езика.