Книгата представлява кратко, но съдържателно описание на теориите за учене, начините, по които вярваме, че човекът може да научи.

Теориите за учене са представени по такъв начин, че да имат отношение към ежедневната образователна практика на всички нива на образование.

В същото време се опитва да се свържат теориите за учене с новите технологии и възможността, която те дават, за да помогнат на ученика да усвои новото знание.

(. . .) [Извадка от текста на задната корица на изданието]