Трудностите при учене характеризират голям процент ученици. Училището днес е призвано да управлява ученици с специални образователни нужди и/или увреждания, както и чуждестранни ученици и бежанци.

Навременната и точна идентификация на трудностите при учене за правилното обгрижване на учениците е наложителна. Използването на съвременни учебни модели и подходи...