Тази книга е първата, която се занимава с преподаването на гръцки като втори/чужд език и предлага общ преглед на предмета. Представени са основните методи за преподаване на чужди езици, с акцент върху комуникативния метод, и са направени предложения за структуриране на урока в зависимост от възрастта и нуждите на учениците. В главите за произношение, именници, прилагателни и наречия, глаголи и видове гръцки изречения, са анализирани концепциите и явленията, които представляват трудности за чуждестранните ученици, и са предложени прости и ясни начини за представянето им. В главата за лексика са представени съвременните тенденции в преподаването на лексика на чужденци, заедно с техните лексикални грешки на гръцки език, и са предложени методи за преподаване на синоними, антоними, производни и съставни думи. Книгата е ценна помощ за студенти от Педагогическите и Философските училища, учители и професори, които имат чуждестранни ученици в класовете си, и разбира се за учители в междукултурни училища. Тя е полезна също и за преподаване на гръцки на роми и ученици от малцинствени езици, както и на деца на гръцки имигранти и репатриирани.