В "Наблюдавайки и записвайки поведението на децата" Дороти Коен, Вирджиния Стерн и Нанси Балабан описват методи, които правят възможно систематичното наблюдение на поведението на детето в училищната среда.

Авторите посочват конкретните детайли, които трябва да бъдат взети предвид, за да бъде интерпретирано поведението на детето, като едновременно обясняват причините, поради които тези детайли са важни.

Тази информация помага на наблюдателя да придобие цялостна представа за мислите и чувствата на детето, основана на обективни данни. Този резултат е предназначен за всички, които желаят да разберат по-добре как мисли и се чувства детето.

Това е особено полезно за педагогите, които се стремят да създадат цялостна представа за детето, за да оформят среда, която насърчава и стимулира неговото развитие и позволява навременната идентификация и справяне с проблеми в емоционалното развитие и ученето.

[Извадка от текста на задната корица на изданието]