В тази книга първо се прави кратък исторически преглед относно развитието на програмите за предучилищно образование в Гърция и чужбина. След това са описани някои програми за предучилищно образование, а именно: програмата на Монтесори, поведенческите Bereiter - Engelmann - Becker и директното обучение (Distar), развойно-интерактивното (Bank Street), строителските „Високи цели“ (High Scope) и тези на Kamil De Vries.
Освен това, се анализират някои подходи, като: подход за развитие на креативността, подход за насърчаване на мира, подход за изграждане на емоции, подход за интеркултурно образование, подход за двуезично образование и подход за интеграция на деца със специални нужди в нормален клас.
Тази конкретна книга е насочена към студенти и учащи в педагогическите факултети, педагози на предучилищна възраст, консултанти, родители, както и изследователи, които се интересуват от предучилищното образование. Особено педагозите могат да черпят от представените програми и подходи обработени и проверени позиции и идеи, които да развият и приложат програми, адаптирани към децата в техния клас, като вземат предвид възрастта, опита, интересите, нуждите, способностите, познанията и социално-културната среда на тези малчугани.
[Извадка от текста на задната корица на изданието]
Производител
- Автор
- Elsi Ntoliopoulou
- Издател
- Typothito
- Тип
- Възпитание
- Език
- Гръцки
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 407
- Дата на издаване
- 2/2000
- Година на издаване
- 2000
- Размери
- 17x24 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- Студенти
- Образователна степен
- Предучилищна възраст
- ISBN-13
- 9789608041264
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.