Учебни планове за начално образование с диференциран подход

Музикализирани Езопови басни с визуални и перцептивни упражнения от градуирана скала

Методът на запознаване и подход на древногръцкия език от малки деца, представен, представлява тежестен образователен материал от акционното изследване, което се проведе през годините 2015-2016 в детските градини в Атика и имаше за цел да доведе децата в контакт с Древна Гърция, но по забавен начин, който включваше музика с музикализирани Езопови басни и допълнителната и метакогнитивна стойност на ИКТ. Чрез песен и музикално образование и чрез конкретни визуални и перцептивни упражнения, в които участваха, децата влязоха в контакт с езика на Древна Гърция, който "изпяха" и играха с помощта на специфичен образователен софтуер, подчертавайки допълнителната стойност на ИКТ.