Настоящата Международна инструкция е публикувана на английски език, в 2 тома. Обсъжда текущи проблеми и политики, подходи и тенденции, условия за наемане, политиката за обучение на учителите преди започване на работа, въпроси на управлението и качествения контрол, необходимостта от изследвания, професионализъм и услуги за продължаващо образование. Също така, отваря нови аспекти на изследванията в глобалните развития, проблеми и нови насоки, които са необходими в бъдеще в тази област.

Тази работа взима предвид нови изследвания относно обучението и квалификацията на учителите и включва 90 нови и оригинални статии, които обхващат много аспекти на това, което знаем за учителите и професията на учителите днес от международна перспектива, подчертавайки сходствата и разликите между различните страни.