В тази работа се представя авторитетът като понятие, което има две значения. Основното, което разкрива власт и метафизично, което обозначава неоспоримия престиж на личността и образованието на едно лице.

В сферата на образованието авторитетът се среща и с двете значения. В центъра на тематиката се разглеждат педагогическата и дидактическата роля на авторитета, така както се произтича от теоретичните и емпиричните данни на изследванията, както и кризата на авторитета и на училищния институт.

Тази книга предоставя информация, която е необходима, за да помогне както на студентите от педагогическите факултети и учителските училища, така и на учителите в по-добрата практика на дидактическата работа, както изисква съвременното училище в нашето време.

[Извадка от текста на задната корица на изданието]