Книгата: Езерото е прекрасно. Селца с цветни къщи и хълмове с лилави лавандули го украсяват. Г-н Винсент решава да нарисува пейзажа. „От другата страна е по-красиво! И двете кипариси се виждат. Оттам да го нарисуваш“ предлага Николас и художникът поставя папката. Но когато произведението завършва, момчето е изненадано. Нещо много важно липсва от пейзажа на картина на г-н Винсент. Николас и художникът вероятно разбират красотата по различен начин. Или може би красотата има много лица и те не са го разбрали?

Серията: За да осигурят на децата здравословен социален живот, основан на ефективни взаимоотношения, те трябва да развият емпатията, способността да влизат в обувките на другите, да разбират и чувстват неща по същия начин, по който ги преживява друго лице. Тази нужда поемат да задоволят илюстрираните книги от тази серия, които насърчават емоционалната интелигентност. С предложената за родители и учители подход те се опитват да въведат децата да виждат света с очите на другия, след като първо научат да разпознават и управляват собствените си чувства.

Авторката: Йоланта Цорони-Георгиади е завършила Юридическия факултет, Педагогическата академия, Педагогическия факултет на Университета в Атина и е преминала допълнителна квалификация в Мараслийското училище за учители. Тя е работила много години в публичното образование, пише статии в педагогически списания, участва доброволно в организации за насърчаване на литературата, е активно член на Женската литературна дружба и е публикувала много книги за деца и изследвания с фолклорно съдържание. Тя е включена в Регистъра на обучителите на програмата „Иновативни действия за насърчаване на четенето на учениците“ и е поела обучителна работа на семинари за повишаване на квалификацията на учители от Начално образование.