Книгата се отнася до теми за подкрепящи технологии в образованието, в професионалното обучение и в социалната интеграция на лица с характеристики в спектъра на аутизма.

Технологията винаги е била помощник на лицата с някаква форма на физическа инвалидност. Въпреки това, експлозивният възход на цифровата революция, която направи възможно създаването на виртуални светове и даде основание да бъдат оспорени стереотипни концепции, изглежда, че вече предоставя възможност за подкрепа на лица, които възприемат реалността по различен начин и, следователно, отклоняват от считаното широко за норма.

Най-представителната група в тази категория са лица, които попадат в спектъра на аутизма, заедно с техните родители и специалисти по педагогика. Позицията на книгата е, чрез дигиталната технология, да се създаде възможност за намиране на обща основа за комуникация, обучение и интеграция на тази група, както и за повишаване на осведомеността и запознаване с тази обнадеждаваща изследователска линия на всички, които по различни роли са ангажирани с въпросите на разстройствата от аутистичния спектър.

В тях влизат родители, учители, психолози, логопеди, лекари, но и проектанти на информационни системи.