"GRAMMAPLUS PROFESSEUR" е практическо ръководство, което улеснява работата на учителя, предлагайки:

• Подробни решения на упражнения: Най-важната му характеристика е, че предоставя отговорите на всички упражнения, включени в съответната учебна книга (ако има такава), или на упражнения, предложени за използване в класната стая. Например, ако в учебника има упражнение:
  "Conjuguez le verbe 'aller' au présent: Je ____ , Tu ____, Il/Elle ____." (Спрегнете глагола "aller" в сегашно време: Аз ____, Ти ____, Той/Тя ____.)
  В "GRAMMAPLUS PROFESSEUR" учителят ще намери отговора: "Je vais, Tu vas, Il/Elle va."

• Методологически указания и педагогически съвети: Книгата предлага насоки за подхода към всяко граматическо явление. Включва съвети как да се въведе дадена тема, какви трудности могат да срещнат учениците и как да ги преодолеят. Например, може да предложи:
  "Pour introduire l'utilisation de l'imparfait, commencez par des descriptions d'habitudes passées, comme 'Quand j'étais petit, je jouais souvent au football."  (За да въведете употребата на имперфекта, започнете с описания на минали навици, като "Когато бях малък, често играех футбол.")

• Допълнителни дейности и обяснения: Често включва допълнителни упражнения или идеи за дейности в клас, които засилват разбирането на граматиката. Може също да предлага по-подробни обяснения за сложни граматически точки. Например:
  "Activité supplémentaire: Demandez aux élèves de décrire leur journée d'hier en utilisant le passé composé et l'imparfait." (Допълнителна дейност: Помолете учениците да опишат вчерашния си ден, използвайки сложното минало и имперфекта.)

• Обяснения на граматични правила (от гледна точка на учителя): Докато учебникът се фокусира върху приложението, книгата за учителя може да задълбочи тълкуването и изключенията на правилата.
  "Attention à la place de l'adjectif! Généralement, l'adjectif se place après le nom, sauf pour BAGS (Beauté, Âge, Grandeur, Sympathie)." (Внимание към мястото на прилагателното! Обикновено прилагателното се поставя след съществителното, освен при BAGS (Красота, Възраст, Размер, Симпатия – акроним за реда на някои прилагателни.) )

• Предложения за оценяване: Може да съдържа идеи или образци за създаване на тестове и упражнения за оценка на разбирането на учениците.