Животът на всеки човек, независимо дали е малък или голям на възраст, е безкраен ред от дилеми. Да направя това или онова? И какво ще стане, ако направя това и какво ще стане, ако направя онова?

Когато сме възрастни, и особено когато "правилният път" е "очевиден", нещата обикновено, но не винаги, са лесни. С опит и малко смелост можем да вземем относително бързо правилното решение. С малките деца обаче това не важи, просто защото те нямат нито знанията, нито опита да се справят с проблемите, които се появяват пред тях. Заради това трябва да обучим мисленето им, така че да имат знанието да изберат правилното, дори когато не сме ние до тях, за да ги водим. Особено когато не сме ние до тях.

В това контекста се вписва както книгата, която държите в ръцете си, така и двете други от същата серия, а именно "Лечебни Приказки" и "Лечебни Игри".

Всяка история от тази книга съществува и в илюстрована версия, изработена от Христос Николаидис. Тези "комикси" могат да бъдат прочетени директно от самото дете и така да го приближат до четенето на книги по психология и самообучение по един приятен начин, а не с остаряла езикова форма.

В края на всяка история, независимо дали е писмена или илюстрована, има някои активности, които детето може да извърши. Молим малкия читател или слушател да участва в историята с собствените си идеи, пишейки или казвайки какво би направило то на мястото на героя от историята. Освен това, тъй като изображението е по-силно средство, искаме детето да нарисува героите в действие (например: какво обичат да правят), да им даде имена или дори да предложи свое собствено заключение на историята. Тази интерактивна участие помага, освен всичко друго, в две основни неща:

A. За укрепване на самочувствието на детето и

B. За по-добро запомняне на същността, т.е. поука на историята.

Ако изберете да разкажете историята, прочетете я театрално, с ентусиазъм. В края задайте предложените въпроси на децата и попитайте свои, стига да са отворен тип (как, защо, можеш ли да опишеш...) и не затворен (т.е. такива, на които отговорът е ДА или НЕ). Накрая накайте децата да създадат своя собствен комикс, било с същата история, било с предпочитана от тях вариация и когато завършат, обсъдете я.

ИДЕАЛНО ЗА РОДИТЕЛИ, КОИТО ГРИЖАТ ЗА ДЕЦАТА СИ, ПОТРЯВАНИЕ, УЧИТЕЛИ, ПСИХОЛОЗИ - ДЕТСКИ ПСИХОЛОЗИ.