Новата едномодулна обогатена форма на Програмата за Индивидуални и Социални Умения за Детската градина „Стъпки за живота“ (ред. Валис Кутрас), излиза от Издателство Соколис с преработено и увеличено съдържание. По-конкретно, новото издание, добавено с повече от 100 страници, включва нова теоретична основа, специален раздел за справяне с „проблематично“ поведение на учащите се, допълнителни уроци за Управление на Стреса и за Съпротива срещу Влиянието на Медии, заедно с съответните писма до родителите, както и допълнителен раздел с насоки за обработка на Чувствителни Теми като Управление на Загубата и Сексулна Възпитание.

Новото едномодулно издание винаги се придружава от кукли с ръкавици и цветни изображения (в електронен формат) на Програмата. „Стъпки за живота“ е проектирано да подкрепя учителите в обучението по Социално-Емоционално Учене. Целта на Програмата не е да учи учениците на поведение, а да им покаже как да мислят, за да развият Самоценност и Емпатия и да култивират Индивидуални и Социални Умения, с акцент на Управление на Емоции и Решаване на Проблеми.

Тези Умения се наричат от Световната Здравна Организация „Умения за Живота“ („Life Skills“) и се определят като основа на образованието (1993). Програмата „Стъпки за живота“ представлява цялостна и структурирана годишна учебна програма от 54 аналитични урока. Тя е основана на принципите на АПС, ДЕППС и Новото Училище, и е оформена на базата на гръцката реалност, като същевременно взема предвид структурата и съдържанието на програми за Социално-Емоционално Учене и Умения за Живота на университети и организации от други държави (Канада, САЩ, Австрия, Австралия, Италия и др.), които са одобрени от Световната Здравна Организация.

Програмата има формата на пакет и се състои от: един том, който включва Ръководство за Учителя, Указания за Уроките, които предоставят ясни и подробни инструкции за изпълнението на Програмата и представянето на всяко преподаване и начина на свързването й с останалата част от програмата на училището (Аналитична и Скритa Програма), както и Писмата за семейството, които съдържат кратко описание на съдържанието на всеки урок, със предложения и насоки за продължаване на ученето у дома.

CD с изображения от ежедневието на децата, за да служат за тема на обсъждане в Кръга и Маските на Емоциите, в естествени размери, за изработката на маските. Трите Кукли с ръкавици - малка маймуна, малка жаба и малка жирафа, които се използват за представяне, както и за демонстриране на начина на използване на възпитаваните понятия и умения, и Играта за Намаляване на Стреса на Кръга, която всяко дете държи, когато е реда му да говори за себе си.