Живеем в свят, където социалната държава е намалена. От друга страна, обаче, съществува искането за общество на знанието, което е залогът на 21-вия век за Европа и човечеството, искане, което не може да се отнася само до малцина, а напротив, трябва да бъде интегрирано в контекста на визия за разширяване на демокрацията.

От една страна глобализацията намалява възможността на държавите да се намесват в икономиката на пазара и, следователно, в социалните сфери, от друга страна съществува реалност, която не може да бъде игнорирана от правителствата, а именно прилагането на социални политики.

В този противоречив пейзаж как може ученето през целия живот и, следователно, образованието за възрастни да способстват за прилагането на социални политики?

[Извадка от текста на задната корица на изданието]