Серията книги "Съвременният гръцки език в специалното образование" се състои от 3 ръководства, насочени към учители по специално образование, родители и ученици с увреждания. Тя е създадена поради необходимостта да се събере съществен материал, полезен за образователния процес, предвид липсата на училищни ръководства и има за цел да обхване езикови явления, както са определени от учебната програма на Министерството на образованието.
Състои се от упражнения, структурирани по граматично явление в нарастващ ред на трудност, които могат да бъдат използвани от учителя в зависимост от степента на увреждане на ученика и специфичните трудности, с които се сблъскват. Освен това съдържа текстове за четене с разбиране, които обхващат всички събития през учебната година, като смяната на сезоните, училищни празници и т.н., придружени от подходящи изображения, за да улеснят ученика.
Освен чистото ангажиране на ученика с езикови явления, целта на тези ръководства е интердисциплинарният подход към знанието, базиран на ежедневния им живот.
