«Тази книга подчертава, извежда на преден план и напомня за значението и полезността на мрежата от партньорства и начина на работа, който следвах през годините, като признава положителните му резултати, защото просто го смятах за очевидно, без пълно осъзнаване и съзнание. Може би защото принадлежах към поколението психиатри, които вярваха в и насърчаваха свързващата психиатрия, сътрудничеството между различни научни области и ефективността на интердисциплинарните работни групи.
В много случаи драматичната терапия, когнитивната терапия и семеината терапия са взаимосвързани и като части от по-широка система си оказват взаимно влияние и често възниква едно своеобразно флирт помежду им. Самият процес представлява урок за децата, урок за сътрудничество, взаимно разбирателство и съпровод, урок от който повече от всякога се нуждаят днешните деца в епохата на екстремен конкуренция, абсолютна самота и околния нарцистизъм.
Нека приемем тяхното предложение да преодолеем личните си задръжки и стереотипи, да научим как да функционираме като екип, да включим агресията и разрушителността на децата, с цел да ги трансформираме и преобърнем в креативност, поемайки ролята на “достатъчно добра майка”. Нека предоставим нова перспектива за училището и семейството на утрешния ден, признавайки новите ни гъвкави, променливи и допълващи се роли. Нека работим съвместно за развитието на “дървото на живота”.
Стелиос Красакаксис MD
Съдържание
Предговор от Сю Дженингс 11
Предговор на българското издание 15
Благодарности 18
Първа част: Въведение 19
На кого е адресирана тази книга? 19
Как може да бъде полезна? 20
Съдържанието: взаимодействащи части от пъзела 21
Защо точно сега тази книга? 23
Каква е целта на тази книга 27
Какво не може да направи тази книга 27
Кои сме ние и защо написахме тази книга 28
Втора част: Драматерапевтичен подход 33
Какво е драматерапия? 33
Как функционира? 37
Как функционира в образованието? 54
Трета част: Подход към семийната терапия 67
Какво е семийна терапия? 67
Как функционира? 79
Как функционира в образованието? 88
Четвърта част: Интердисциплинарен екип на практика 99
Как работи интердисциплинарен център? 99
Какво е интердисциплинарен екип за подкрепа? 106
Как функционира? Процесът на интердисциплинарен екип за подкрепа 109
Какви са предизвикателствата? 119
Пета част: Работа в екип 123
Драматерапия и семийна терапия на практика 123
Заключение: Обобщената картина 177
Защо терапията работи в интердисциплинарен подход 177
Как се свързват частите 185
Повече от едно събиране 186
Библиография 189
Индекс на термините 193
Индекс на авторите 199
Производител
- Автори
- Penny McFarlane, Jenny Harvey
- Издател
- Parisianou A.E.
- Оригинално заглавие
- Драматерапия и терапия в образованието. Съществени части от многоагенционния пъзел
- Език
- Гръцки
- Електронна търговия
- Основни раздели на Интердисциплинарния център Jigsaw
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 218
- Дата на издаване
- -
- Година на издаване
- 2021
- Размери
- -
- ISBN-13
- 9789605834098
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.