Междукултурното образование е световно признатo като едно от най-важните предложения за училище, което уважава всички форми на различие и насърчава взаимодействието и културния обмен. Критичното междукултурно образование, съчетавайки принципите на критичната педагогика с междукултурния подход, надхвърляйки етапа на "тържествуването на различията", се фокусира върху повишаването на осведомеността на учениците по въпроси за стереотипи, дискриминации и социални неравенства и има за цел равенство на възможностите и социална справедливост за всички.

Изследванията са показали, че колкото по-рано започне междукултурното образование, толкова по-ефективно могат да бъдат постигнати неговите цели. Предучилищната и началната училищна възраст представляват подходящ контекст за прилагане на критичното междукултурно образование. Настоящата книга се фокусира върху теорията и практиката на критичното междукултурно образование в предучилищната и началната училищна възраст, като разглежда важни образователни аспекти, като ролята на учителя, учебната програма, учебните материали, връзката между училище и семейство и много други.

Големият брой примери от ежедневната училищна практика, казуси и примерни дейности, включени в книгата, могат да служат за подкрепа на учителите, които желаят да преминат от междукултурната теория към съответната практика.

Съдържание

Предговор или Полетът на Ерол

Въведение

1. Пътят към междукултурното образование

2. Междукултурното образование в предучилищната и началната училищна възраст

3. Идентичности, стереотипи и предразсъдъци

4. Културни различия и образование

5. Десет и една теории за учене и педагогически подходи

6. Учители и междукултурно образование

7. Учебната програма

8. Учебни материали

9. Училище и семейство

10. Език и междукултурно образование

11. Пол и междукултурно образование

12. Религия и междукултурно образование

13. Училищни тържества и междукултурно образование

14. Оценяването в междукултурното образование

15. Образователни подходи и техники в междукултурното образование

16. Двадесет и две казуси

17. Тридесет и три примерни дейности

Заключение или Детската градина на надеждата

Библиография