Сборникът "Еволюционна психопатология - Един развитиен подход" притежава три важни характеристики, които го правят изключителен научен труд и удобно четиво за мнозина.

Първата характеристика е, че успешно отразява връзката между Еволюционната психопатология и "майчиния" клон на Еволюционната психология, връзка, която е тясна и двупосочна. По-конкретно, Еволюционната психопатология "заема" теории и методи за изследване от Еволюционната психология и използва модела на нормалното развитие, не само като мярка за сравнение, но и като цел, до която се стреми всяка интервенция за подобряване на проблемното/разстроеното поведение. По подобен начин, Еволюционната психология печели от изучаването на детските/подрастващите разстройства, тъй като по-добре разбира процеса на развитие и, особено, ролята на индивидуалните/околните фактори, които допринасят, положително (защитни) или отрицателно (фактори на риск), за постигането на развойния резултат.

Втората характеристика се отнася до съдържанието му. Обработката на темите е детайлна както по отношение на видовете разстройства, които се представят, така и по отношение на информацията, която се предоставя за всеки вид развойен проблем. Заслужава да се отбележи използването на най-новите библиографски източници, представянето на всички възможни теоретични подходи към интерпретацията на проблем, изчерпателния списък на симптомите за диагностика и множеството информация относно справянето/лечението на отклоненията. Документираната, по-специално, справка за защитните и рисковите фактори представлява ценен елемент за процеса на оценка/диагностика и справяне с проблемното поведение на деца и тийнейджъри.

Третата характеристика на сборника се отнася до структурата му. Главите/синдромите се организират в концептуално свързани единици, на основание на критериите а) на времето на първо появяване и б) на съдържанието и други характеристики на всяко разстройство. Конкретните информации, освен това, се вписват ясно в съответните глави за всеки синдром, което, извън другото, позволява директно сравнение между сходни или/и различни проблеми, напр. за процеса на диагностика, честотата и терапевтичните интервенции. Накрая, "казусите", тъй като са поставени в реалистичен контекст на ежедневния живот, осветляват много аспекти на описания проблем и допринасят решаващо за по-пълното му разбиране.