Инвалидността като област на научен интерес е особено популярна, особено през последните години, докато образованието и осигуряването на качеството на живот на хората с увреждания събират най-голямо внимание.

Основната цел на изследванията и програмите, които се проектират и реализират в сферата на инвалидността, е осигуряване на добра функционалност, не само що се отнася до физическата измерение, но и до социалната и психичната измерение.

Интересът към инвалидността може да засили работата на специалистите и най-вече качеството ѝ, когато подходът към нея се осъществява през призмата на разнообразието.

В тази книга се представят някои специфични въпроси за психичното здраве и функционалността в случаи на инвалидност или ограничена функционалност поради обстоятелства. Като се има предвид, че психичното здраве играе решаваща роля в междуличностните отношения и в здравословните поведения, в тази книга се поставят предизвикателства в образователната система поради инвалидност, стигма и социални предразсъдъци, както и включването и достъпа до образованието и пазара на труда и въпроси на комуникацията и езика в нетипични популации.

Съдържание

• Предговор
• Мултидисциплинарна оценка в инвалидността
• Свързване на проблемите на работното място при хора с увреждания с професионалната им ориентация в гимназията
• ЛГБТИ и психично здраве: съвременни предизвикателства в епохата на бързи промени и възможности за психопедагогическа превенция и подкрепа
• „Малки“ и „големи“ преходи в ежедневието на включително училище
• Синдром на Fragile X и езикови умения
• Използването на фразови глаголи от носители на английски език
• Сексуалност и инвалидност: Нагласи и възприятия на обществото, стигма и сексуално образование
• Изследване на последиците от натоварването на психичните разстройства върху психичното здраве на грижещите се лица