Изцяло актуализирано, за да отразява DSM-5 и настоящите инструменти за оценка, процедури и изследвания, тази награденa книга предлага практичен и научно базиран подход за идентифициране, оценка и лечение на деца и юноши с Разстройство на аутистичния спектър (ASD) в училищни среди. Комбинирайки текущите изследователски доказателства с теория и най-добри практики, книгата ще подкрепи училищно базираните професионалисти в няколко ключови области, като:

• Оценка и скрининг на деца и юноши с висока функционалност на аутистичния спектър
• Идентифициране на интервенции и практики, базирани на доказателства
• Разработване и прилагане на интегрирани образователни програми
• Предлагане на подкрепа за семействата и достъп до обществени ресурси
• Насърчаване на подкрепата за лицата със специални нужди

Пояснителни примери на случаи, речник на термините и полезни контролни списъци и форми правят тази книга определящ ресурс за идентифициране и прилагане на интервенции за ученици с ASD.

Страници: 288, Година на издаване: 1121, Размери: 15x15cm