Стратегическият план за устойчиво училище (С.П.У.) описва визията и процесите, които членове на училищната общност трябва да следват, за да работят заедно чрез цялостен подход за трансформиране в обучителна група и преобразуване на училището си в Устойчиво училище.
Процесът на разработване на С.П.У. се основава на принципите и философията на стратегическото планиране и включва три фази: предварителна фаза, фаза на въвеждане и фаза на оценка. По-специално, той включва оформяне, ориентация и ангажиране в общото добродетелно и устойчиво виждане, както и оформяне на основната цел на Устойчивото училище.
Това предполага проучване на съществуващото състояние на вътрешната и външната среда на училищната единица, оформяне на политиките и направляващите принципи на устойчивостта, разработване и прилагане на дейности, които интегрират трите основни области на внимание на Устойчивото училище: педагогическа, социално-организационна и екологична.
В допълнение, той включва отварянето на училището към местната общност и оценка на резултатите с помощта на специфични индикатори за контрол на Устойчивото училище.
Конкретният стратегически план се подкрепя от програма за професионално развитие в училището, която има за цел да подготви педагогическите работници на училищната единица да могат да участват активно във всички фази и процеси на плана.
