Във връзка с 24-те букви на гръцката азбука бяха създадени оригинални и приключенски цифрови истории от деца за деца (4-8 години), с цел упражняване и развиване на устното и писменото говорене, мисленето, креативността, въображението и оригиналността в контекста на комуникация и съвместно учене с използване на новите технологии.

Чрез естетичното илюстриране от деца, текстовете и техните цифрови разкази предлагат възможност за многократни четения. Опира се на принципите на новото училище, където детето като "малък интелектуалец" активно участва в процеса на учене и придобива умения за използване на езика, устно и писмено, докато едновременно с това се въвежда неусетно и приятно в цифровата среда.

Проектът се състои от две печатни книги (част А и част Б), които съдържат текст с указания за родители, илюстрирани истории и две DVD с цифровите разкази на историите. Считаме, че е необходимо да се използва печатната книга заедно с DVD-то. Книгата дава възможност на читателя да прочете всяка история, да види как децата придават различен обрат и продължение, как променят края на някоя история и да се възхити на техните изключителни рисунки.

На DVD-то може да видите как децата избраха тези истории да ги разкажат, какви звуци и каква музика смятаха, че им подхождат, придавайки допълнителна жизненост, така че да ги направят по-интересни за слушателя-гледач. Също така всяко DVD включва интерактивно приложение за всяка история, с пропуски за липсващи думи, които започват с определената буква. Децата могат да се упражняват, като избират с мишката подходящата дума от списък, който им се предоставя, и да я поставят, запълвайки пропуска.