Безплатна доставка за пратки над 100 €!

Научи повече
Образователни и педагогически книги

Από τη λέξη... στην πρόταση... στο κείμενο..., Инструменти за установяване на разбирането на текст от учениците от 5 и 6 клас на основното училище

Автор: Zoi Krokou

Четенето е проклятието на детството [...]. Детето, което чете, спира да мисли, единственото, което прави, е че чете [...]. Мразя книгите: единственото, което правят, е че ни учат да говорим за неща,...

Четенето е проклятието на детството [...]. Детето, което чете, спира да мисли, единственото, което прави, е че чете [...]. Мразя книгите: единственото, което правят, е че ни учат да говорим за неща, за които не знаем нищо. Тази еретична гледна точка, макар да принадлежи на Русо, бихме могли да кажем, че изразява мненията на много ученици от съвременното...

Вижте описание & спецификации Вижте описание & спецификации

Характеристики

  • Вид Наука за образованието
  • Брой страници Брой страници 112
  • Корица Корица Меко
  • Година на публикуване Година на публикуване 2011
  • Издател Издател Grigori
5 55 €
Доставка до чет, 01 окт.
2,50 €   цена за доставка
Изпратено от Гърция
От Books2u 5,0 (36)
Гърция
Вижте Книги на страницата на Books2u
Ами ако променя мнението си?

Няма проблем, стига да е в рамките на 14 дни. Ще дойдем да го вземем или можете да изберете Skroutz Point, който ви подхожда, напълно безплатно до 2 пъти годишно, и ще ви върнем парите.

Описание и спецификации

Четенето е проклятието на детството [...]. Детето, което чете, спира да мисли, единственото, което прави, е че чете [...]. Мразя книгите: единственото, което правят, е че ни учат да говорим за неща, за които не знаем нищо. Тази еретична гледна точка, макар да принадлежи на Русо, бихме могли да кажем, че изразява мненията на много ученици от съвременното училище.

В съвремен society, където темпото на информацията нараства с бързи темпове, образованието е призвано да преконструира целите си и да изведе на преден план създаването на способни читатели, които не само ще могат да четат, но и да управляват информацията. Много деца обаче имат затруднения да разберат това, което четат, и това затруднение обикновено ги следва и в останалата част от живота им като възрастни.

С този наръчник се надяваме да предоставим на учителите инструмент за откриване на трудностите в разбираемостта на четенето, с които могат да се сблъскат учениците от 5-и и 6-и клас на началното училище с или без затруднения в четенето, който може да се използва на два анализа; количествено ниво, което основно записва и сравнява представянето на учениците в конкретния инструмент и качествено ниво, което в комбинация с научната информация за разбираемостта на четенето, показва трудностите, с които могат да се сблъскат учениците в по-високите умения за разбиране въз основа на нивата им (лексикално, буквално (дискурсивно), интра-текстово и интер-текстово ниво на разбиране).

Този инструмент може също така да представлява дидактичен процес на "присвояване" на необходимите стратегии за разбиране на четенето за по-добра обработка на текст.

[Извадка от текста на задната корица на изданието]

Производител

Автор
Zoi Krokou
Издател
Grigori
Тип
Наука за образованието
Език
Гръцки
Електронна търговия
Инструменти за установяване на разбирането на текст от учениците от 5 и 6 клас на основното училище
Корица
Меко
Брой страници
112
Дата на издаване
-
Година на издаване
2011
Размери
14x21 см
Награда
-
Предназначено за
Учители
Образователна степен
Основно училище
ISBN-13
9789603336846

Важна информация

Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.

5,55 €
2,50 €   цена за доставка