Основното ръководство за нарушения на паметта за клинични учени е опит да се информират клиничните учени, които изучават дефицитите на паметта. То включва най-съвременните изследователски разработки в областта и е написано по такъв начин, че не изключва не-клиничните учени, нито новите изследователи.

То представлява полезен инструмент за преподаване на нарушения на паметта на университетско ниво и на разнообразни подходи към тях. Това е завършена работа, тъй като включва емпирични данни, изследователски наблюдения и практически предложения за справяне с паметните нарушения и тяхното лечение.

В главите на книгата се извършва задълбочен преглед на основните нарушения на паметта, които водят до намаляване на паметните процеси. Подходът е основан на изследователски данни, с особено акцент върху анализа, а не просто върху описанието на нарушенията. Целта на книгата е да разширява разбирането на основните функции на паметта и на дефицитите й. Надяваме се да бъде полезно ръководство за тези, които изучават човешката памет.