Основна тема на настоящата книга е съвременното оформяне на учебната роля на преподавателя в епоха, която изисква насърчаване на обучаемия към придобиване на умението да търси и открива знание. Това знание е необходимо и задължително за решаване на реалистични и съществени проблеми от ежедневието на обучаемия. Следователно настоящата книга цели по-широкия...