Книгата, която държите в ръцете си, се отнася до проблемите, които причинява скоростта в академичната реалност, преобразуването на преподавателите в администратори/мениджъри, натиска, който причинява растящата бюрокрация при управлението на академични единици, както и при управлението на изследователски проекти и изискванията на управлението на университети и изследователски центрове към преподавателите и изследователите, в резултат на което последните излизат извън своята роля.

И тези концепции определено имат отзвук в много други професионални и социални групи, тъй като за всички нас „креативно време“ е това, което наричаме „загубено време“. С други думи, разходка на плажа, сами или с приятели, спокойна беседа до морето или до камината с чаша вино в ръка, вечерна разходка с колата с музика на заден план, едно спокойно бягане - всичко това, което ще има решаващо действие, за да може в подходящия момент умът да функционира наистина креативно.

Така че, тази книга цели да бъде източник на размисъл и мислене за манипулирания, напрегнат и разочарован преподавател и изследовател, който е продукт на растящата бюрокрация и „корпоративизацията“ на съвременния университет.

В контекста на други книги, тя е кратка - около 120 страници, за да не бъде още едно академично произведение от 500 и повече страници. Освен това, тази книга е насочена към академици от разнообразни научни области, към постоянни и временно назначени преподаватели и изследователи на всяко ниво, докторанти, както и магистри и бакалаври, а защо не и към широка публика, тъй като концепцията за отпускане засяга всяка професионална сфера и по принцип всеки аспект от живота ни.

Особено тези, които имат привилегията да се радват на сигурността на постоянството, имат задължението да се опитват да подобрят по своите собствени начини, главно на практика и не само с думи, работната атмосфера за всички.