Тийнейджърите и по-големите деца в спектъра на аутизма, както всички останали, са заобиколени от сложни социални кодове и правила, които управляват ежедневното взаимодействие, но имат много повече трудности при тяхната интерпретация. Четенето на сигнали, като сарказъм, идиоми и език на тялото, обикновено представлява невъзможно предизвикателство. Тази книга с реалистични и замислени истории предоставя необходимата помощ.

Написана с оглед както на родителите, така и на тийнейджърите, всяка история описва реална ситуация, с която е вероятно младите хора в спектъра на аутизма да се сблъскат. Всяка история е придружена от въпроси като „какво друго би могъл да направи?“, „как мислите, че се е почувствал?“ и „защо мислите, че е бил разстроен?“, както и практически съвети за родителите относно как да започнат ползотворни разговори.

Когато тийнейджърите размишляват върху тези въпроси с възрастните, те ще започнат да могат да се поставят на мястото на другите и да мислят как техните действия и поведение могат да повлияят на околните. Този процес ще ги оборудва, така че да пренесат това ценно разбиране и увереност в други ежедневни ситуации. Книгата съдържа 60 истории, които изследват реални ситуации и ще бъде незаменим инструмент за родители, грижещи се, учители и всеки, който желае да помогне на младежите в спектъра на аутизма да придобият отлични социални умения.