Сборникът Преподаване на гръцки като втори език предлага преглед на най-важните съвременни тенденции в преподаването и ученето на втори език, с акцент върху гръцкия.

Той е насочен към бъдещи и настоящи учители по гръцки като втори език, като в 13-те си глави обхваща важни аспекти на неговата дидактика.

По-конкретно, се очертават средите за учене на втори език, представя се учебната методология в историческото й развитие с акцент на съвременните подходи и се споменава Общата европейска езикова рамка.

Освен това се изследват уменията за приемане и производство на устна и писмена реч и се разглеждат теми, свързани с граматиката, лексиката, езиковата оценка, обратната връзка и преподаването на езика на предметите в училище.

Накрая, се обсъждат въпроси, свързани с интеркултурната чувствителност и готовност на преподавателите.

Като цяло, томът представлява ценен инструмент за всички, които се интересуват да преподават гръцки като втори език по ефективен, съвременен и уважителен към многозначността и многообразието на културата начин.