Патологичното избягване на изискванията (PDA) е признато като аутистичен профил в Обединеното кралство от дълго време, но осведомеността продължава да нараства и в Америка. Много родители описват момент на "озарение", когато започват да разбират по-добре децата си. Често се споменават предизвикателствата, с които са се сблъскали при традиционните техники за родителско ръководство и поведение, които вместо да помогнат, влошават ситуацията, причинявайки чувство на неодобрение и самота. Учителите и училищните администратори също описват трудности при подкрепата на учениците с PDA, като децата, тийнейджърите и младите възрастни често се чувстват неразбрани.

Авторите на тази книга обясняват PDA с акцент върху насърчаването на благосъстоянието както за индивидите с PDA, така и за всички, които ги подкрепят. Те предоставят рамка за потвърждаване на невродиверсифицираността за подкрепа на хора, които са неспокойни и избягват изискванията в различни ситуации и услуги. Тъй като осведомеността се разпространява, състраданието и яснотата на тази книга ще се превърнат в ценни насоки за мнозина.

Страници: 208, Размери: 22.4x22.4cm