Този достъпен том помага на ръководните екипи в училищата да изпълнят критично, но често пренебрегвано задължение по подобряване на универсалното преподаване – Ниво 1 в многостепенна система за поддръжка (MTSS). Силното универсално преподаване намалява броя на учениците от предучилищна възраст до 12 клас, които може да се нуждаят от допълнителни услуги и поддръжка. Предоставяйки ясни стъпки за действие и насърчително ръководство, експертите автори представят пътна карта за оценка на ефективността на Ниво 1, идентифициране на пречките за успешно прилагане и осъществяване и поддържане на подобрения в преподаването. В голям размер за лесно ксерокопиране, книгата включва 27 възпроизводими проверки, работни листове и формуляри. Купувачите имат достъп до уебсайт, където могат да изтеглят и разпечатват възпроизводимите материали. Тази книга е част от серията Guilford Practical Intervention in the Schools, съставена от Sandra M. Chafouleas.