Този брой включва диатонични хармонии. Беше необходимо да обсъдим и някои хроматични хармонии, но само в много ограничен брой, например тези, които се представят с използването на доминантния акорд на минорната скала в мажорната скала, и с използването на преминаването от скалата като контраст в степенната модулация.

Брой III ще се занимава предимно с хроматична хармония. Надяваме се, че използването на различни видове упражнения ще даде на ученика способността да използва решенията, които обсъдихме, по практичен начин и също така ще даде на ума упражнение, което му отказва цифрованият бас.

Упражненията са направени прости и кратки, тъй като учениците, за които е предназначена тази книга, нямат много време да й посвещават. Целта е да ги накараме да използват това малко време, което имат, по възможно най-добрия начин.