Фините двигателни умения са от съществено значение за цялостното развитие на децата в предучилищна възраст. Чрез подобряване на малките мускулни движения на ръцете и пръстите, децата овладяват основни умения, като писане, обличане и използване на инструменти. Освен това, двигателните умения са пряко свързани с тяхното когнитивно и езиково развитие и представляват основни предпоставки за успех в образователния процес и социалния им живот.

Фините двигателни умения са свързани с редица важни (екзекутивни) функции, които ни позволяват да планираме, организираме, започваме и завършваме задачи. Също така, изглежда, че процесите на учене, в които тялото участва активно, оказват значително влияние върху ранното езиково развитие и се считат за по-висши от процесите на учене, които не включват участието на тялото на детето. Следователно, децата в предучилищна възраст се нуждаят от ежедневна практика с развитието на подходящи финни двигателни дейности, за да могат успешно да се подготвят за по-късното си училищно грамотно, да изградят самооценката си, автономията си, но най-вече уменията, които ще им трябват по-късно в живота.

Тази книга съчетава теоретичен анализ и практически дейности, предлагайки ценен ресурс за родители и учители, които желаят да укрепят фините двигателни умения на своите деца или/и на децата в класната стая. С богат материал, основан на изследвания и опит, провокира важни педагогически размисли в посока на укрепване на фините двигателни умения на децата, които от своя страна функционират като основен фон за развитието на тяхната автономия (когнитивна, емоционална, двигателна), предоставяйки им възможността да изследват света около себе си с увереност и креативност.