Книга Втора продължава принципите, установени в Книга Първа, като жабата Честър води ученика през книгата. Отново, произведенията са стилово разнообразни и включват фолклорни теми, откъси от класически произведения, модерни адаптации на традиционни детски песни, блус и нови произведения.

Тази книга се фокусира върху създаването на музика от ученика, оставяйки теоретичните обяснения, като формиране на гами, тоналност, ключ и т.н., за Книга Трета. Детето трябва да бъде насърчавано да композира собствена музика, използвайки знанията, които е придобило досега, и чрез свободно обяснение.

Като ръководство за Учителя и Родителя, има информационна зона в горната част на всяка страница, подчертана от жабата Честър с шапка и академична мантия. Има добавка на съпровождащи произведения за много от частите, включени в тази книга. Предоставени са две версии за всяко от съпровождащите произведения, първата за Учителя и втората опростена за Родителя или приятел.