Специално създадена колекция за работа с големи тийнейджъри (от 16 до 19 години):

Оригинална концепция: прогресия, ритмично структурирана чрез секции, които функционират като слайдшоу и позволяват постепенно усвояване на необходимото съдържание за изпълнение на крайните задачи.

Преднамерено интеркултурен подход, който насърчава размисъл върху езиковите и културните различия.

Особено внимание към хетерогенността на учащите.

Целенасочени дейности и материали, които подпомагат изграждането на гражданска отговорност у тийнейджърите по отношение на настоящите глобални предизвикателства (образование за мир, човешки права, интеркултурализъм, екологичен преход и др.).

Основно внимание на граматиката, третиранa по индуктивен и прогресивен начин.

Лексика в контекст като основен принцип за естествено усвояване на словарния запас.

Систематично повторение на елементи от фонетиката, просодията и фонемно-графичната връзка.

Дейности за посредничество, улесняващи прилагането на ефективни учебни стратегии.

Диагностични, тримесечни и годишни оценки, както и оценки по отделни уроци, налични в две версии с различно ниво на трудност.

Напълно интегрирана цифрова среда: достъп до дигиталната версия на книгата и тетрадката, включен в печатното издание, както и интерактивни упражнения за подготовка за DELF в дигитална версия.

Динамика на уроците: Всеки урок се състои от 18 страници.

Отваряща страница на урока.

Двустранна страница Откриване – Първи погледи: Предлага дейности за цялостно разбиране и устно изразяване. Позволява на учащия да пристъпи към урока, основавайки се на предварителните си познания за света и евентуално за френския език. Стимулиращите материали на тази двустранна страница запознават учащия с темата и целите на урока по много визуален начин.

Двустранна страница Откриване – Първи текстове: В тази двустранна страница.