Войни, оръжия, ядрен武ства, тероризъм, убийства, национализми, образи на врага, омраза, расизъм,Sexism, бедност, дискриминация по признаци на раса, нация, пол, клас, сексуалност, инвалидност и социална несправедливост, миграция, бежански въпрос, здравни и енергийни кризи, екологична катастрофа, пропаганда и т.н. са само част от формите на насилие, които непрекъснато нарастват, до степен, в която с геометричен напредък подкопават качеството на живота на хората и всички живи същества на планетата.
С отправна точка въпроса „може ли образованието да помогне за решаването на горепосочените проблеми и за изграждането на мир?“, настоящата книга има за обект Педагогиката на мира на Модерността, която, първоначално оптимистична, отговаря положително на горния въпрос и работи в полза на образованието, което цели мир.
Въпреки това, с оглед на различното определение на понятието „мир“, исторически и синхронно, педагогите на мира са произвели различни разкази (discourses) в Педагогиката на мира (идеалистична, критична, прагматична, екологична-системна, феминистка Педагогика на мира) и, съответно, различни знания и практики на говор за педагогическото поле. Тези различни миротворчески педагогически разкази се разглеждат също в тази книга.
Автор: КИРИАКОС БОНИДИС
Език: ГРЪЦКИ
Страници: 528
Размери: 240Х170Х0
Година на издаване: 2025
