Защо детето ми не сяда да играе? Кои игри са подходящи за неговата възраст? Как мога да участвам пълноценно в играта му?
Защо, въпреки че има толкова много играчки, не се занимава с нито една?

Играта е най-естественият и научно доказан начин за учене и организиране на детското развитие във всички области: познавателна, двигателна, езикова, социална и емоционална. Въпреки това често е съпроводена от въпроси, съмнения и родителски тревоги. В „Помогни ми да играя“ авторката – логопед с клиничен опит в областта на ранното детско развитие – разглежда играта като средство за укрепване на умения, емоционална връзка и езиково развитие.
От теорията към практиката, авторката пренася научно обосновани принципи в ежедневието на родителя, като предлага практически насоки за засилване на взаимодействието, наблюдение на поведението, създаване на функционална среда и избор на подходящи играчки.

Целта е ясна: Развитие чрез игра и деца, които играят, учат, общуват и – най-вече – са щастливи.

Тази книга не е наръчник за правилната игра, нито списък с предложения. Защото играта не е просто детска дейност – тя е начин на общуване, свързване, развитие, терапия. Това е произведение, което ще помогне на родителите да наблюдават детето си, да влязат в неговия свят без натиск и очаквания и ще облекчи вината им, напомняйки им, че не е нужно да бъдат перфектни – достатъчно е просто да бъдат присъстващи. Когато наистина разбираме детето, израстваме и ние. Защото в крайна сметка, когато играем заедно с него, освен че му показваме света, се учим и ние да обичаме по-дълбоко, да слушаме по-внимателно, да живеем по-смислено. И това може би е най-красивият подарък, който можем да направим – на него, но и на себе си: да се срещнем в една истинска връзка, изпълнена със смисъл, радост и щастие.