Какъв вид ученици или граждани си представяме, но и трябва да създадем чрез математическото образование? Математически грамотни!

Тази книга цели да провокира всички, ангажирани с математическото образование, както и с образованието като цяло, към посока, която свързва училището със обществото и бъдещето. Как, тоест, училището може да развие и засили уменията на учениците, за да станат бъдещите мислещи, креативни и активни граждани, които искат да вървят в крак с развитието на времето?

Премествайки акцента в час по математика от това да ги научим „какво да мислят“ към това да ги научим „как да мислят“, се фокусираме върху създаването не само на ученици, които познават математиката, но и върху предоставянето на всички необходими средства, за да могат без икономически, социални и половозависими разделения да станат математически грамотни хора!