Преподаването в мултикултурни класове се фокусира върху разработването и прилагането на учебни стратегии, преподаване и оценяване, базирани на изследвания в областта на мултикултурното образование – от предучилищна възраст до последния клас на средното образование.

Книгата има практическа насоченост, тъй като подготвя читателите да преподават по културно чувствителни начини, както и да развиват критично разбиране за културата и силното ѝ влияние върху преподаването и ученето.

Освен това ги овластява да се справят и да реагират на актуални въпроси.