Книгата Бавна педагогика: Един подход към ненатоварващото учене в предучилищна възраст се фокусира върху значението на предоставеното време в предучилищната възраст, подкрепяйки стойността на бавните педагогически практики и ненатоварващото учене. Алисон Кларк разглежда алтернативни практики в предучилищното образование, възпитание и грижи, които позволяват различно темпо и ритъм в рамките на образователния процес.
Книгата е разделена на три части. Първата разглежда натиска върху предучилищното образование, възпитание и грижи за ускоряване и за „готовността“ на децата за следващия етап. След това книгата изследва различни отношения към времето и часовника при малките деца и педагогическите специалисти. Втората част разглежда някои от формите, които могат да приемат ненатоварващите практики, включително дейности на открито, ателиета, ежедневни рутини, разкази, педагогическа документация и „бавни“ изследвания. Третата част представя какъв би бил правилният подход към времето в предучилищното образование, възпитание и грижи, като обсъжда предизвикателствата и възможностите, срещани в предучилищните центрове.
Книгата служи като катализатор за спешен разговор относно необходимостта от забавяне в образователната практика и подготовката на педагозите, за да функционират по-малко като бързащи възрастни, като осигуряват повече мотивация и възможности на децата да (само)действат далеч от натиска на времето. Паралелно разглежда казуси, в които бавните педагогически практики в образованието на предучилищната възраст вече се прилагат. Може да бъде основно четиво за студенти, изследователи, педагози и лица, отговорни за разработване на образователна политика, като предлага съществено разбиране за връзката с времето в предучилищна възраст и значението на бавната педагогика и ненатоварващото учене.
Производител
- Издател
- Disigma
- Жанр
- Наука за образованието
- Език
- Гръцки
- Електронна търговия
- -
- Корица
- Меко
- Брой страници
- 232
- Дата на пускане
- 24/10/2025
- Година на издаване
- 2025
- Размери
- 17x24 см
- Награда
- -
- Предназначено за
- За учители
- Образователна степен
- Предучилищна възраст
- ISBN-13
- 9786182022559
Важна информация
Спецификациите са събрани от официални уебсайтове на производителите. Моля, проверете ги, преди да продължите с окончателната си покупка. Ако забележите някакъв проблем, докладвайте го тук.