Reforming Lessons предоставя първо лице разказ за амбициозната програма за реформа, която доведе до трансформация в английските училища от 2010 г. насам и вижда учениците да се изкачват в класациите на международни сравнителни тестове като PIRLS и PISA.

Съвместно написана от бившия министър на училищата Ник Гиб и директор Робърт Пийл, книгата изследва ключовите принципи зад реформите и разкрива въздействието им върху училищното лидерство, отчетността, методите на преподаване, проектирането на учебната програма и поведението на учениците.

Като разглежда дългогодишното наследство на „прогресивните“ подходи към преподаването в английските училища и развитието на алтернативи, основани на доказателства, книгата показва, че подходите към образованието като „топло-строг“, „преподаване, водено от учителя“ и „богата на знания учебна програма“ са били едновременно противоречиви и изключително успешни.

Главите покриват:

• Реформи в началното учебно съдържание — фонетика и математическо овладяване
• Връщане на строгостта в средното учебно съдържание
• Училищни структури — академии и свободни училища
• Академични стандарти
• Реформи отдолу нагоре
• Промени в обучението на учители и въвеждане на Рамката за ранна кариера

Предоставяйки завладяващ поглед върху големите реформи, които са оформили училищната система в Англия и факторите зад тях, това е задължително четиво за всеки, който работи в сектора на образованието, за политици и за всички, които се интересуват от образователни реформи.

Страници: 248, Размери: 17.4x17.4cm